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Pavel Frantsuzov: Wie man ein erfolgreicher Wissenschaftler wird

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  • Erstens ist dies eine eingehende Untersuchung des Themas von Interesse,
  • zweitens - Teilnahme an verschiedenen Themenwettbewerben, Olympiaden (Schule, Stadt, Regional usw.),
  • und drittens die Möglichkeit, sich bereits von der High School an wissenschaftlicher Arbeit zu beteiligen.

Es ist wichtig, die ersten wissenschaftlichen Schritte bereits in der Schule zu machen. In der High School können die besten Schüler an der Small Academy of Sciences eingeschrieben werden. Dies ist der erste Schritt, der dem Studenten hilft, sich als echter Wissenschaftler und Forscher zu testen. Das Ergebnis der Ausbildung wird die Verteidigung seiner ersten wissenschaftlichen Arbeit sein. Und für die Gewinner des Wettbewerbs für wissenschaftliche Arbeiten - die Möglichkeit, die Universität über Vorzugsrechte zu betreten.
Ein echter Wissenschaftler sollte eine breite Perspektive haben und eine große Anzahl von Büchern lesen. Natürlich ist Literatur "zum Thema" besonders wichtig. Man sollte jedoch nicht nur viel lesen, sondern, wie sie sagen, „alles durch dich lassen“, nachdem man alle Feinheiten der präsentierten Informationen gelernt hat.
Praktische Arbeit ist auch in Labors (zuerst in der Schule, dann an der Universität) in der gewählten Richtung erforderlich.

  • Sei neugierig. Ein echter Wissenschaftler ist immer akribisch bei der Suche nach der Wahrheit. Er interessiert sich für alles.
  • Prüfen und bezweifeln. Ein echter Wissenschaftler glaubt niemals blind an irgendwelche Informationen, besonders wenn sie ihm unzuverlässig erscheinen. Prüfen Sie immer alles selbst - eine wichtige Eigenschaft für einen Wissenschaftler.
  • Stoppen Sie nicht auf dem Weg des Wissens. Ständige Selbsterziehung, die Suche nach neuen Informationen, das Interesse an den neuesten wissenschaftlichen und technologischen Erkenntnissen ist das, woran der Wissenschaftler ständig arbeitet.
  • Eröffnen Sie zusätzliche Möglichkeiten. Die Entwicklung anderer Aktivitäten und der Erwerb neuer Kenntnisse und Fähigkeiten werden für den Wissenschaftler von Nutzen sein. Zu diesem Zweck können Sie eine zusätzliche Hochschulausbildung erhalten oder spezielle Kurse absolvieren.
  • Fremdsprachen lernen. Kenntnisse in vielen Sprachen sind ein Vorteil, der es ermöglicht, Informationen nicht nur aus einheimischen wissenschaftlichen Quellen zu beziehen. In anderen Ländern werden interessante Forschungsarbeiten häufig mit aussagekräftigen Ergebnissen durchgeführt.
  • Nach der Schule muss der zukünftige Wissenschaftler an eine anständige Universität gehen und einen erfolgreichen Abschluss machen. Dort erfahren Sie unter Anleitung erfahrener Lehrer, die bereits Wissenschaftler sind, alle Feinheiten und Details des gewählten Wissensgebiets. Es ist wichtig anzumerken, dass sich an der Universität große Möglichkeiten eröffnen, ihre wissenschaftliche Individualität zu manifestieren und selbständig wissenschaftlich zu arbeiten.
  • An einer Universität muss man sich bemühen, an der Arbeit von Wissenschaftskreisen teilzunehmen, wissenschaftliche Arbeiten vorzubereiten und an wissenschaftlichen Wettbewerben teilzunehmen. Es ist auch ratsam, studentische wissenschaftliche Konferenzen an der Universität abzuhalten. So können Sie sich einen Überblick über die wichtigsten Forschungsbereiche in diesem Bereich verschaffen.
  • Die besten Studenten nehmen zuerst an der Universität und dann an größeren (bundesweiten) Olympiaden der ausgewählten Fachrichtung teil. Die Gewinner haben einen grünen Weg zur studentischen Wissenschaft.
    Wissenschaft für Erwachsene

Wie werde ich Wissenschaftler, Physiker, Chemiker oder Mathematiker?

Jeder Bereich der Wissenschaft ist auf seine Weise aufregend, aber es hängt von den Vorlieben und Neigungen jedes Einzelnen ab.

  • Um zum Beispiel Physiker zu werden, muss man sich mit den Eigenschaften von Materialien, der Mechanik ihrer Bewegung und den Eigenschaften der Wechselwirkung auskennen und all dies aus physikalischer Sicht erklären können - bis auf die kleinste Ebene, dh bis hin zu Elementarteilchen.
  • Um Chemiker zu werden, müssen Sie die chemischen Elemente, die Struktur von Atomen und Molekülen sowie die Reaktionen zwischen verschiedenen Substanzen genau kennen.
  • Um ein echter Mathematiker zu werden, müssen Sie Zahlen und verschiedene Berechnungen lieben, damit Sie sie sogar in einem Traum sehen können.

Ich bin ein Kind von Akademgorodok

Akademgorodok ist ein sehr wichtiger Moment in meiner Ausbildung. Meine Eltern, junge Wissenschaftler, kamen 1966 aus St. Petersburg hierher. Zu dieser Zeit kannte das ganze Land bereits den Nowosibirsker Akademgorodok, der zu einem Anziehungspunkt für junge Enthusiasten geworden war, die die Hauswissenschaften entwickeln wollten. Und die Voraussetzungen für diese Entwicklung sind am günstigsten geschaffen. Die Stadt war mit einer besonderen aktiven Atmosphäre gesättigt: Die Fenster in wissenschaftlichen Instituten brannten auch am späten Abend - die Leute gingen nach der Arbeit nicht nach Hause, Seminare, kreative Treffen, Diskussionen und wissenschaftliche Auseinandersetzungen wurden überall und fast täglich abgehalten. Diese Kommunikation floss reibungslos in die Wohnküchen, setzte sich in gemeinsamen Kampagnen und Sportarten fort, im Allgemeinen fror der kreative Gedanke keine Minute ein. Und wir, die Kinder, haben diese einzigartige Zeit neben unseren jungen Eltern verbracht und waren natürlich mit diesem Geist und diesen Idealen gesättigt. Übrigens haben es weltweit nur sehr wenige Standorte geschafft, sich dem Organisationsniveau in Nowosibirsk anzunähern. Als ich Ausländern erzählte, dass ich während meines Aufenthalts in einer Kleinstadt in den Kindergarten, in die Schule, an die Universität und in die Graduiertenschule gegangen bin, meine Dissertation verteidigt und an drei verschiedenen wissenschaftlichen Instituten gearbeitet habe und alle diese Orte nicht weiter als 15 Minuten zu Fuß entfernt waren Leute von meinem Haus konnten es einfach nicht glauben!

Diese beiden Komponenten der Schuljahre - leistungsstarke Lehrer und die Kommunikation von Klassenkameraden, die stark an einem bestimmten Thema interessiert waren - gaben Anlass, weiterzumachen.

Von der ersten bis zur dritten Klasse wurde mir eine schlechte Handschrift vorgeworfen, und auch die Mathematik schien mir langweilig. Und in der vierten Klasse gab es eine Explosion: Eine hervorragende Mathematiklehrerin kam zu uns, die uns so begeistert von ihrem Fach erzählte, dass ich Mathematik von ganzem Herzen liebte. Während der vierten Klasse las ich Papa Bücher über Mathematik und Physik, versuchte sogar, in die Fernschule für Physik und Technologie einzusteigen - ich löste Probleme für die 7. Klasse. Natürlich hat mich niemand dorthin gebracht. Nach ein paar Jahren wechselte ich jedoch immer noch in die Mathe-Klasse der 130. Klasse, jetzt die legendäre 130.. Was kann ich zu dieser Zeit sagen? Kürzlich feierten wir den Geburtstag eines meiner Klassenkameraden und brachten einen Toast auf die Matratze. Denn für jeden von uns sind dies unvergessliche Jahre und unvergessliche Menschen, mit denen wir kommuniziert haben. Was für wunderbare Lehrer gab es! Mein Lieblingslehrer ist Samuel Isaakovich Literat, ein Physiker, ein Mann von enormer Macht. Er hat das Fach nicht nur ausgezeichnet unterrichtet - er hat mit ihnen gelebt, hat mit uns in jeder Lektion gelebt. Jedes Thema wurde in Form einer Detektivgeschichte verdreht, es stellte sich als sehr cool heraus. Diese beiden Komponenten der Schuljahre - leistungsstarke Lehrer und die Kommunikation von Klassenkameraden, die sich für ein bestimmtes Thema interessieren - haben uns motiviert, weiterzumachen und unsere weitere Entwicklung vorzubereiten.

Studentendemonstration, Akademgorodok, 60er Jahre.

Ich möchte Physiker werden

In der achten Klasse wurde mir klar, dass ich Physiker werden wollte, und alle anderen Fächer gingen daneben. Irgendwann hatte ich eine Einheit in der Geschichte, schreckliche Probleme mit der Chemie, aber ich habe alles Unnötige hartnäckig verworfen. Übrigens habe ich damals geglaubt, dass Englisch auch nicht gebraucht wird. Für mich gab es nur Physik, Informatik und Mathematik. Aber als ich an der NSU in die Physikabteilung eintrat, bestand ich fast alle Prüfungen um 5, sogar den Aufsatz. In den ersten zwei Jahren an der Universität war ich ein ausgezeichneter Schüler, es hat mir sehr gut gefallen. Die Umstände waren so, dass ich die Hälfte des dritten Jahres in Krankenhäusern verbrachte und danach kein hervorragender Student mehr war, aber das Interesse an dem Thema nicht verlor. Meine erste Praxis fand am Institut für Kernphysik unter der Leitung von Joseph Bentsionovich Khriplovich statt, einem legendären Lehrer an der NSU, einem brillanten theoretischen Physiker, der viele wunderbare wissenschaftliche Ergebnisse vorweisen kann. Ich werde nur ein Beispiel geben. 1969 veröffentlichte er einen wegweisenden Artikel, in dem er theoretisch ein Phänomen vorhersagte, das später als asymptomatische Freiheit bei starken Wechselwirkungen bezeichnet wurde.

Wie es in der Wissenschaft manchmal vorkommt, erhielt nicht er den Nobelpreis für diese Entdeckung, sondern die amerikanischen Physiker Gross, Politzer und Wilczek, deren erster Artikel 4 Jahre später veröffentlicht wurde.

Joseph Bentsionovich stellte mich vor die erste wissenschaftliche Aufgabe, die Auswirkungen der Nichterhaltung der Parität in atomaren Phänomenen zu berechnen, auf deren Grundlage später ein Artikel verfasst wurde.

Nach meinem Abschluss an der Universität im Jahr 1987 beschloss ich, meine Forschungsrichtung zu ändern und wechselte mit Anatoly Burshtein zum Institut für chemische Kinetik und Verbrennung. Vor mir lag die Aufgabe, die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen zu berechnen, was die Entwicklung einer theoretischen Beschreibung erforderte, die gleichzeitig die Sprache der Quantenmechanik und der klassischen Mechanik umfasste. Es war eine sehr interessante und fruchtbare Zeit. Ich trat dem Team des Labors für Theoretische Chemie bei, wo eine kreative Atmosphäre herrschte. Das Laborpersonal forschte auf verschiedenen Gebieten der theoretischen chemischen Physik. Jede Woche versammelten sie sich zu einem theoretischen Seminar, das oft ernste Leidenschaften auslöste. Dem Redner konnten jederzeit Fragen gestellt werden, und der Bericht wurde in der Regel zu einer heftigen wissenschaftlichen Debatte. Als ich 1993 meine Dissertation verteidigte, war die Situation bereits völlig anders. Viele prominente Forscher verließen Russland auf der Flucht vor wirtschaftlichen Turbulenzen. Meine beiden Führer waren nicht mehr im Land. Es gab keine Aussicht auf eine Festanstellung an wissenschaftlichen Instituten. Wissenschaftliche Seminare hörten auf, es gab eine Pause. Irgendwann hörte die wissenschaftliche Tätigkeit im Akademgorodok fast auf.

Israel, Weizmann-Institut. Deutschland, Universität Heidelberg

Jetzt denke ich, dass mir diesmal tatsächlich geholfen hat, da ich auf mich allein gestellt war und klar entschied, dass ich nicht in Handel und Gewerbe gehen und alles abstürzen lassen würde, sondern tun würde, was ich will - Grundlagenforschung. Ich habe mehrere Jahre über die Fragen nachgedacht, die mich interessierten, gelernt, mir Forschungsaufgaben zu stellen. Dies stellte sich als sehr wichtiger Teil meiner Entwicklung als Wissenschaftler heraus. Zu diesem Zeitpunkt war Burstein bereits Professor am Weizmann-Institut in Israel und schlug vor, dass ich mich für ein Postdoktorandenstipendium bewerbe. Im westlichen Universitätssystem ist dies eine vorübergehende Stelle für Forscher mit einem Abschluss. Ich erhielt ein Stipendium und ging 1995 mit meiner Frau und meinem Sohn auf Reisen. In diesem Moment konnte ich mir nicht vorstellen, dass diese Reise in die wissenschaftlichen Zentren der Welt 15 Jahre dauern würde.

Israel ist mein erstes fremdes Land, daher mein Favorit. Ich fing an, am Weizmann-Institut zu arbeiten, einer hochkarätigen Wissenschafts- und Bildungseinrichtung. Es ist erwähnenswert, dass das Institut enge wissenschaftliche und finanzielle Beziehungen zu den Vereinigten Staaten unterhält und die Arbeitssprache Englisch ist. Hier musste ich mich um mein Englisch kümmern. Um es zu lernen, habe ich Vorlesungen in Physik besucht.

dann wurde mir klar, dass die einzige Möglichkeit, in der Weltwissenschaft zu arbeiten, darin besteht, Artikel auf Englisch zu schreiben, dh nicht aus dem Russischen zu übersetzen, sondern sofort auf Englisch zu schreiben.

Zwei Jahre später sprach ich bereits fließend Englisch. Dies half mir, parallel zu meiner Arbeit in Israel an einem gemeinsamen Projekt mit der Universität Heidelberg in Deutschland teilzunehmen. Generell ist der Kreislauf der Wissenschaftler in der Wissenschaft eine ganz natürliche Situation. Die Besonderheit der Arbeit eines modernen Wissenschaftlers besteht darin, für seine Aufgabe um die ganze Welt zu reisen, zu verschiedenen wissenschaftlichen Zentren, um mit verschiedenen Menschen und verschiedenen Kulturen zu kommunizieren. Ich blieb zwei Jahre in Israel - dies war die Zeit des Stipendiums. Jetzt verstehe ich, dass ein Auslandsaufenthalt von bereits etablierten Wissenschaftlern nicht der beste Weg ist, sich in das westliche Wissenschaftssystem zu integrieren. Es ist optimal, an der Magistratur oder an der Graduiertenschule zu studieren, im Ausland sind sie fast zusammengeschlossen. Und das ist richtig: Für 2 Jahre Masterstudiengang plus 4-5 Jahre Graduiertenschule (in den USA hat die Graduiertenschule beispielsweise keine klare zeitliche Begrenzung) hat der Student die Möglichkeit, einen vollständigen Zyklus von Forschungsarbeiten durchzuführen. Das Studium im Grundstudium ist teuer und ineffizient. Und Studierende der meisten natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fachrichtungen erhalten ein Stipendium, das nicht nur die Ausbildungskosten abdeckt, sondern auch einen bescheidenen, aber angemessenen Lebensstandard für einen jungen Mann bietet.

Ein Masterstudium an einer hochkarätigen Universität zu absolvieren, ist kein großes Problem, wenn Sie an einer guten Universität in Russland studiert haben.

Die Hauptsache ist Englisch. Die Amerikaner treiben Wissenschaft und Technik nicht besonders gern, daher machen diese Fachgebiete bereits mehr als 50% der Studierenden aus anderen Ländern aus.

Grund 1: freie Wahl der Forschungsrichtung

Der wichtigste und attraktivste Bestandteil der Arbeit eines Wissenschaftlers ist sein eigenes Forschungsprogramm. In der Wissenschaft werden Forschungsprojekte und -richtungen im Gegensatz zur Arbeit in einem Unternehmen mit einer komplexen (bis zur „vertikalen“) hierarchischen Struktur in der Regel nicht von der Geschäftsleitung vorgegeben. Im Gegenteil, in der wissenschaftlichen Gemeinschaft fördern Professoren, Dekane und Laborleiter das eigenständige Denken ihrer jungen Wissenschaftler, anstatt ihnen zu sagen, was, wann und wie sie es tun sollen. Die Freiheit, unsere eigene Forschung in die richtige Richtung zu lenken, ist eine große Errungenschaft, aber jede Freiheit erfordert Initiative und nüchternes Urteilsvermögen, die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und für ihre Folgen verantwortlich zu sein.

Wir erinnern Sie daran, dass ein eher idealer Fall in Betracht gezogen wird. - Ed.

Selbstverständlich birgt die unabhängige Wahl der Forschungsrichtung erhebliche Risiken. Angenommen, eine „nicht beliebte“ Forschungslinie wird höchstwahrscheinlich keine finanzielle Unterstützung von Organisationen erhalten, die Zuschüsse ausstellen. Die Praxis zeigt jedoch, dass Sie bei der Beantragung eines Stipendiums Ihre Gedanken rational genug formulieren können, um Ihre eigenen Forschungspläne darin abzulegen. Grundsätzlich haben Wissenschaftler noch mehr Freiheit bei der Auswahl ihres Themas als die Arbeiter der meisten kreativen Berufe. Künstler, Schriftsteller und Fotografen sind gezwungen, ihre Werke zu verkaufen oder andere Dienstleistungen zu erbringen, um zu überleben. Wie glücklich sind die Wissenschaftler, die die Möglichkeit haben, Projekte auszuwählen, die ihren intellektuellen und kreativen Ambitionen entsprechen und gleichzeitig ein monatliches Gehalt erhalten!

Vielleicht war die Situation genau so, wie es in der UdSSR geschah: Nicht umsonst gewann der Aphorismus des Akademiemitglieds Artsimovich große Popularität darüber, dass "Wissenschaft der beste Weg ist, persönliche Neugier auf Kosten des Staates zu befriedigen". - Ed.

Grund 2: Karrieremöglichkeiten

Die Arbeit eines Wissenschaftlers erfordert eine ständige Verbesserung seiner persönlichen Fähigkeiten, da sich das Aufgabenspektrum eines Forschers ständig ändert und alle diese Aufgaben komplex sind. Darüber hinaus geht das Tätigkeitsfeld des Wissenschaftlers häufig über rein wissenschaftliche Fragen hinaus - Verwaltungsarbeit, Lehre, Arbeit in der Industrie, in Regierungsaufträgen usw. Auf diese Weise kann ein Wissenschaftler viele verschiedene Arten der Karriereentwicklung wählen und dabei berücksichtigen, wie sich seine Interessen, Prioritäten und Ziele im Laufe der Zeit ändern.

Die maximalen Perspektiven eröffnen sich für diejenigen, die die Kraft finden, ihre wissenschaftliche Haupttätigkeit nicht zu verlassen. Sie können beispielsweise Forscher in einem Labor sein und an einer Universität unterrichten, ein Buch schreiben, eine Website pflegen oder in einer leitenden Position in einem Biotechnologieunternehmen arbeiten. Jede dieser Aktivitäten ist sowohl komplex als auch interessant. Sie ermöglichen es Ihnen, Ihre Interessen zu entwickeln und neue Fähigkeiten zu erwerben, neue Horizonte zu eröffnen, mit denen ein zweiter Wind in die Hauptforschungsarbeit kommen kann.

Grund 3: Teilnahme an der großen Ära der Entdeckung

Wir leben in einer aufregenden Zeit für Biologen, in der sich alle Bereiche dieser Wissenschaft rasant entwickeln. Die Untersuchung der Struktur und Aktivität lebender Organismen - bis auf die Ebene der einzelnen Moleküle und deren Wechselwirkungen - ist für das Leben und die Gesundheit des Menschen von großer praktischer Bedeutung. Die direkte Teilnahme an wissenschaftlichen Entdeckungen, auch wenn sie sehr bescheiden sind, ist eine enorme Erfahrung und ermöglicht es, das Geschehen in den Biowissenschaften insgesamt zu verstehen, zu schätzen und zu genießen.

Ein wichtiger Aspekt der Arbeit des Wissenschaftlers ist die ständige Weiterbildung, die darin besteht, eine Vielzahl von wissenschaftlichen Artikeln zu lesen, an Seminaren und Konferenzen teilzunehmen und Vorlesungen prominenter Wissenschaftler zu besuchen. Und das bedeutet (natürlich vorausgesetzt, dass die Artikel gut und die Vorträge interessant sind), dass Sie während der Arbeit die Arbeit anderer genießen und sich von ihnen inspirieren lassen können.

Figure 2. Richard Feynman - ein herausragender amerikanischer Physiker, einer der Schöpfer der Quantenelektrodynamik. In den Jahren 1943-1945 war er einer der Entwickler der Atombombe in Los Alamos. Er entwickelte eine Methode zur Integration über Trajektorien in der Quantenmechanik sowie eine Methode von Feynman-Diagrammen in der Quantenfeldtheorie, mit der man die Transformationen von Elementarteilchen erklären kann. Er schlug ein Partonenmodell des Nukleons vor, die Theorie der quantisierten Wirbel. Реформатор методов преподавания физики в вузе. Лауреат Нобелевской премии по физике.

Причина 4: быть частью внеполитического международного сообщества

В наши дни совершенно не важно, в каком городе или стране работает ученый. Местонахождение научной лаборатории не влияет на ее связи с мировым научным сообществом . Современные ученые живут и работают в США, Индии, Японии, Китае, Европе. Und obwohl sie alle in unterschiedlichen kulturellen Traditionen aufgewachsen sind, haben sie aufgrund eines ständigen Erfahrungsaustauschs in der Wissenschaft, einer Leidenschaft für Entdeckungen und der Suche nach der Wahrheit viel gemeinsam. Das Interessanteste ist, dass diese Interessengemeinschaft in erster Linie auf Selbstorganisation und nicht auf einer offiziellen Partnerschaft beruht.

Es wäre zwar naiv zu behaupten, dass der Zusammenhang zwischen allgemeinem wissenschaftlichem Provinzialismus und der Zugehörigkeit zu einem bestimmten Staat überhaupt nicht gegeben ist. - Ed.

Es ist schwer zu überschätzen, welche Rolle der Beruf eines Wissenschaftlers bei der Entwicklung der internationalen Zusammenarbeit spielt. Mitglieder nationaler Akademien der Wissenschaften und internationaler Wissenschaftsgemeinschaften können politische, religiöse und sprachliche Barrieren überwinden, indem sie in der Sprache der Wissenschaft miteinander kommunizieren. Wissenschaftler können stolz darauf sein, dass die Ergebnisse ihrer Arbeit die Welt vereinen und die Lebensqualität der Menschen verbessern. Darüber hinaus bringen die internationalen Probleme von Wissenschaft und Bildung viele interessante Dinge für das Privatleben von Wissenschaftlern mit sich.

Grund 5: der wandernde Wind

Häufige Reisen um die Welt begleiten viele Berufe, in den meisten Fällen wird dies jedoch eher als Belastung als als Bonus empfunden. In Geschäftskreisen bedeutet beispielsweise eine Geschäftsreise oft, sich darauf vorzubereiten, die nächste Verkaufslinie im Sturm zu erobern, und Orte in der Business-Klasse werden die daraus resultierende nervöse Erschöpfung nicht so sehr aufhellen. Wissenschaftler reisen normalerweise in der Economy-Klasse, aber dann entscheiden sie, wohin und wie viel sie gehen möchten. Reisen zu Seminaren und Konferenzen sind ein wichtiges Mittel, um Informationen auszutauschen und Kontakte für die Zusammenarbeit zu knüpfen, Partner zu finden usw. Solche Reisen sind auch insofern sehr aufregend und nützlich, als sie während des Seminars Gelegenheit bieten, sich persönlich mit bedeutenden Wissenschaftlern zu treffen, etwas über ihre Forschung zu erfahren, mit Studenten zu Abend zu essen, eine gute Zeit mit Kollegen zu haben und vieles mehr.

Konferenzen und Seminare bieten auch die Möglichkeit, alte Freunde zu treffen und neue zu finden. Während dieser Treffen werden in der Regel verschiedene wissenschaftliche Probleme, neue Projekte, Kooperationsmöglichkeiten und neue Ideen diskutiert. Von solchen Missionen kommen Wissenschaftler mit positiver Energie zurück, mit dem Gepäck neuer Ideen für Experimente oder mit einer klaren Vorstellung davon, wie sie ihre Forschung vorantreiben können. Und natürlich finden Seminare oder wissenschaftliche Konferenzen häufig in erstaunlichen Städten und Ländern statt.

Darüber hinaus haben Wissenschaftler die Möglichkeit, längere Zeit (z. B. ein Jahr) zu verreisen, um Erfahrungen mit anderen Forschern auszutauschen und neue Fähigkeiten zu erwerben. Dies ist eine großartige Gelegenheit, die Welt zu sehen und die modernsten Arbeitsmethoden zu beherrschen. Darüber hinaus bietet es die Möglichkeit, neue Sprachen zu lernen, die Kultur verschiedener Länder und Völker kennenzulernen.

Grund 6: Schulter an Schulter

Abbildung 3. Brian Green schloss sein Studium an der Harvard University ab und verteidigte seine Doktorarbeit in Oxford. 1990 begann er an der Fakultät für Physik der Cornell University zu arbeiten. Seit 1996 - Professor für Physik und Mathematik an der Columbia University. Green hat in mehr als zwanzig Ländern Vorträge gehalten, sowohl vor Fachleuten als auch vor einem breiten Publikum. Sein Name ist weithin bekannt für eine Reihe grundlegender Entdeckungen in der Theorie der Superstrings.

In den Köpfen vieler Menschen hat sich ein solches Stereotyp eines Wissenschaftlers herausgebildet - dies ist eine Person, die dunkle Experimente durchführt und tief nachdenklich unter der Decke eines Regals mit Reagenzgläsern in einem staubigen Labor arbeitet. In dieser Sichtweise ist jedoch vieles nicht ganz richtig! Erstens verwenden Wissenschaftler heutzutage selten herkömmliche Reagenzgläser. Noch wichtiger ist jedoch, dass wissenschaftliche Aktivitäten einen starken sozialen Faktor beinhalten. Die Arbeit in einem guten Forschungslabor ist nicht nur produktiv im Sinne der Wissenschaft, sondern vermittelt auch das Gefühl einer zweiten Familie. Dies ist ein gemeinsames Abendessen und Kaffeepausen und Geburtstagsfeiern und Partys und Picknicks mit Spaziergängen. Bei solchen informellen Treffen werden oft die interessantesten Ideen geboren.

Die Arbeit im Labor hilft, Freundschaften aufzubauen, und das Fehlen einer starren Hierarchie, die für die wissenschaftliche Gemeinschaft charakteristisch ist, regt diesen Prozess nur an. Die wissenschaftliche Arbeit vermittelt ein Gefühl der ewigen Jugend, da die Forschung hauptsächlich von jungen Menschen betrieben wird: Studenten, Doktoranden, junge Wissenschaftler. Und Professoren fungieren als ehrwürdige Berater, Lehrer, Mentoren und erfahren häufig die neuesten wissenschaftlichen Nachrichten von ihren Untergebenen.

Informationen aus erster Hand zufolge unterscheidet sich die Altersstruktur in vielen russischen Forschungsinstituten etwas von der beschriebenen. - Ed.

Grund 7: Flexibler Zeitplan

Wissenschaftler sind weitgehend von harten Arbeitsplänen befreit. Das Kommen ins Labor wird zum Beispiel nicht durch die Öffnung der Börse bestimmt. Außerdem können Sie jederzeit eine Mittagspause einlegen und nicht zu genau festgelegten Zeiten zu Mittag essen. So können Sie Ihren Arbeitstag, Ihre Woche und Ihren Monat selbst planen. Was den Arbeitsplatz angeht - oft ist ein Café oder sogar ein Strand ein günstigerer Ort, um an einem Manuskript zu arbeiten, als ein Büro, in dem Sie ständig von etwas abgelenkt werden müssen.

Es ist jedoch wichtig zu verstehen, was ein flexibler Zeitplan wirklich ist: Dies bedeutet nicht, dass Sie ein wenig arbeiten können und selten ins Labor kommen. Es ist genau das Gegenteil. Aufgrund der Tatsache, dass wissenschaftliches Arbeiten unbegrenzte Zeit erfordert, sind Wissenschaftler häufig Workaholics und keine faulen Menschen. Sie arbeiten morgens, abends und am Wochenende. Wenn der Wissenschaftler sagt: "Ich bin in 30 Minuten zu Hause."Dies bedeutet normalerweise, dass Sie in einer Stunde oder sogar später darauf warten sollten. Der Vorteil eines solchen Zeitplans ist jedoch, dass Sie selbst entscheiden können, ob Sie sich entspannen oder die notwendigen Familienangelegenheiten erledigen möchten. Dies ist Ihre Zeit, und Sie verwalten sie selbst, solange Sie diese Flexibilität verdienen, verantwortlich und produktiv in Ihrer Forschung sind.

Ein freier Arbeitsstil impliziert übrigens auch einen freien Kleidungsstil. Was sich auch nur freuen kann.

Grund 8: Das Vernünftige, das Gute, das Ewige säen

Die Arbeit von Wissenschaftlern konzentriert sich in der Regel auf Probleme, die sie für interessant halten, auch wenn dies oftmals mit einer gewissen List verbunden ist. In einigen Fällen können Forschung oder neue Technologien sofort als neues Medikament oder Gerät eingeführt werden. Selbst wenn dieses Ziel nicht erreicht wird, vertiefen gewissenhaft gewonnene wissenschaftliche Erkenntnisse das Verständnis der Welt, in der wir leben, und dies wird sicherlich in Zukunft Früchte tragen. Auf reines Wissen oder eine Möglichkeit, es in die Praxis umzusetzen, kann der Wissenschaftler stolz sein. Das Unterrichten Ihres Wissens und Mentoring ist auch ein wichtiger Beitrag zur Entwicklung der Gesellschaft. Jeder Wissenschaftler kann seinen eigenen Beitrag leisten - zum Beispiel Vorlesungen für Schüler und Studenten halten, an der Universität lehren und vor der Öffentlichkeit sprechen.

Grund 9: Sei gesund, Schüler!

Die meisten Universitäten und Forschungseinrichtungen orientieren sich an den Grundsätzen des "Schulwesens". Wenn Sie ein fester Bestandteil der Arbeit eines Wissenschaftlers sind, neue Dinge lernen, wissenschaftliche Arbeiten schreiben, lehren und betreuen, können Sie sich nicht entspannen und aufhören, neue Dinge aufzunehmen. Und wenn Sie für immer jung und wissensdurstig sind, wie ein Student, dann ist es ein unschätzbarer Vorteil und die Möglichkeit, den Klassiker "Leben, Lernen und Lernen" zum Leben zu erwecken.

Die Wissenschaftler haben das Vertrauen einer aufgeklärten Gesellschaft, die dieses Stipendium ermöglicht, und erkennen, dass nur mit „professioneller Wissenschaft“ ein neues Wort in der Industrie und in der sozialen Lebensweise gesprochen werden kann. Die Pflicht des Forschers ist es, dieses Vertrauen zu rechtfertigen und zum Wohle der gesamten Menschheit hart zu arbeiten.

Die Herausgeber verzichten auf stechende Kommentare zu diesen hohen Ansprüchen. - Ed.

Zusammenfassend können wir den Schluss ziehen, dass es sehr wichtig ist, Ihre Arbeit wirklich zu lieben. Schließlich kann nicht jeder aufrichtig sagen: "Ja, ich liebe meinen Job". Viele Menschen in verschiedenen Berufen erfüllen ihre Aufgaben Tag für Tag und freuen sich auf den Ruhestand. Aber es ist so wichtig, dass die Arbeit wahre Freude bereitet - genau wie ein Urlaub mit der Familie, Spaziergänge mit Kindern, Ausflüge zu Restaurants und zum Theater. All dies macht das Leben schön und verblüffend - eines, das Sie genießen und nicht auf den Ruhestand warten möchten.

Adaptierte Übersetzung eines Aufsatzes von Ronald Weil.

So stellen Sie fest, ob Sie Talent haben

Denken Sie daran, dass es wichtig ist, ein guter Wissenschaftler zu werden und nicht nur ein Spezialist mit fundierten Kenntnissen. Da jeder Informationen studieren kann, sollten Sie in der Lage sein, diese zu recherchieren und neue Entdeckungen in der Welt der Wissenschaft zu machen.

Um ein junger Wissenschaftler zu werden, hören Sie sich selbst zu. Sie müssen verstehen, welcher Bereich der Wissenschaft für Sie am attraktivsten ist. Wenn Sie Mathematik lieben, sollten Sie nicht nach Biologie Ausschau halten, denn neben den beschädigten Nervenzellen und dem Mangel an Begierde ist es unwahrscheinlich, dass Sie irgendetwas erreichen können.

Menschen werden zu Wissenschaftlern, wenn sie Hobbys mit Arbeit verbinden können. Wenn Sie sich wirklich für Mathematik interessieren, werden Sie durch den Prozess der eingehenden Untersuchung verzögert. Wenn es also ein Wissenschaftsgebiet gibt, das Sie interessiert, zu dem Sie in der Schule neigen und das Ihnen leichter gegeben wurde als anderen, dann können Sie zweifellos Wissenschaftler werden.

Wie werde ich Wissenschaftler?

Träume fallen selten mit der Realität zusammen. Wenn Sie also Wissenschaftler werden möchten, reicht es nicht aus, nur die für Sie interessante Literatur zu lesen und die Informationen im Internet zu studieren. Leider erfordert die Entwicklung dieses Berufs zum Teil erhebliche finanzielle Investitionen.

Es wird Ihnen gelingen, ein wissenschaftlicher Forscher zu werden, wenn Sie an sich selbst und Ihrem Wissensstand arbeiten. Wenn Sie kein Nugget sind, das ohne fremde Hilfe Schätzungen vornehmen oder ein Heilmittel gegen Krebs erfinden kann, dann werden Sie mit Sicherheit eine höhere Schulbildung benötigen.

Nichts ist unmöglich, und die Wissenschaft kannte großartige Leute, die ohne angemessene Ausbildung erstaunliche Entdeckungen gemacht haben, aber Sie sehen, eine in einer Million Chance.

Berücksichtigen Sie beim Erhalt einer Ausbildung die folgenden Empfehlungen:

  • Wählen Sie eine Universität, die ein Weiterstudium an einer Graduiertenschule anbietet, weil sie zukünftige Forscher vorbereitet. Der Meister ist auch wichtig, aber er konzentriert sich darauf, das Wissen zu erlangen, das für die Durchführung praktischer Aktivitäten erforderlich ist, und nicht, um neue Entdeckungen zu machen.
  • Die Universität muss eine der besten sein. Lesen Sie Rezensionen, schauen Sie sich Trainingsprogramme an, besuchen Sie offene Türen. Achten Sie auf die Professoren der Bildungseinrichtung, die daran interessiert sind, dass Studierende sich Wissen aneignen. Chatten Sie mit Alumni.
  • Das Programm des Instituts zu meistern ist bei weitem nicht alles. Sie müssen parallel Seminare und Schulungen in Ihrem Fachgebiet besuchen und die Informationen selbst studieren. Wenn Sie sich für Naturwissenschaften interessieren, wird der Lernprozess nicht langweilig.
  • Denken Sie an wissenschaftliche Arbeiten. Wenn du Wissen erlangst, wird deine eigene Vision vieler wissenschaftlicher Probleme geformt. Beschreibe es in deinen wissenschaftlichen Schriften. Artikel werden in speziellen Sammlungen und Zeitschriften veröffentlicht. Dies hilft Ihnen nicht nur dabei, Wissenschaftler zu werden, sondern fügt auch Punkte hinzu, wenn Sie eine Dissertation verteidigen.

Erinnere dich an die Selbstverbesserung. Wie werde ich Wissenschaftler, wenn ich mich nicht als Person entwickle? Nehmen Sie sich daher Zeit, um sich zu entspannen und mit interessanten Menschen zu plaudern.

Allgemeine Empfehlungen

Wenn Sie zum beabsichtigten Ziel gelangen, erscheinen alle Hindernisse auf dem Weg unsichtbar. Aber manchmal vergessen wir wichtige Dinge, ohne die die Aufgaben, die wir uns selbst stellen, unmöglich sind. So werden Sie Wissenschaftler:

  • Chatten Sie mit Personen in Ihrem Kreis. Gemeinsame Interessen werden Sie nicht nur vereinen, sondern auch zu neuen Entdeckungen führen.
  • Wählen Sie einen Vorgesetzten mit großen Ambitionen. Dieser Rat wird von vielen etablierten Wissenschaftlern gegeben.
  • Interessiere dich für alles. Der Kreis Ihrer Interessen muss notwendigerweise viel mehr sein als nur Ihre Spezialisierung.
  • Verschwenden Sie keine Zeit mit sinnlosen Erfolgen. Wenn Sie beispielsweise Chemiker sind, sollten Sie keine Tage mit dem Studium der Mathematik verbringen.

Viele erfolgreiche Gelehrte geben zu, dass sie oft Objekte ignorierten, die nicht mit ihrer Richtung zu tun hatten.

Wissenschaftler Lebensstil

Natürlich ist nicht alles auf wissenschaftliche Erkenntnisse beschränkt. Alltags- und Umweltfaktoren tragen zur Persönlichkeitsbildung bei und lassen Sie zwischen Wissenschaft und Leben wählen.

Wie werde ich Wissenschaftler, wenn ich nicht von einer Familie unterstützt werde, in einer kleinen, vielversprechenden Stadt lebe oder nicht genug Geld habe, um Experimente durchzuführen? Ausgehend von solchen Faktoren kann man über folgende Punkte sagen:

  • Die Familie muss Ihren Wunsch unterstützen, Wissenschaftler zu werden. Diejenigen, die Ihnen nahe stehen, müssen verstehen, dass Sie nicht bis spät in die Nacht auf Büchern sitzen und dass die Experimente, die Sie durchführen, nicht wertlos sind. Am Ende ist das für Sie wichtig.
  • In jedem Fall müssen Sie nach dem Abschluss einen bestimmten Betrag für Ihre Ideen ausgeben. Es ist gut, wenn Sie einen Sponsor finden.
  • Vielleicht haben Sie lange Reisen vor sich. Dies gilt insbesondere für Forscher.
  • Haben Sie keine Angst, zu einem banalen Ergebnis zu kommen. Es ist normal, dass neue Entdeckungen auf bereits bekannten Errungenschaften beruhen.

Eine bedeutende Rolle spielen die persönlichen Qualitäten einer Person.

Wie werde ich Studienbewerber?

Die Studiendauer an der Universität beträgt jedoch im Durchschnitt nur 5 Jahre. Und was dann? Ist die Wissenschaft vorbei?

Nein. Die besten Absolventen erhalten das Recht, die Graduiertenschule zu besuchen. Das Ergebnis ist hier ein Abschluss. Aber dies ist sozusagen eine sehr ernste Art, "Wissenschaft auf erwachsene Weise". Um es zu bestehen, benötigen Sie:

  • Wählen Sie einen Supervisor, der den jungen Wissenschaftler zum gewünschten Ziel führt.
  • wähle ein neues, wichtiges, bisher unerforschtes Thema,
  • das ausgewählte Thema gründlich studieren,
  • Einzelergebnisse ihrer Arbeit in Form von wissenschaftlichen Artikeln und Berichten auf großen wissenschaftlichen Konferenzen zu präsentieren,
  • Erfahrungen mit anderen Wissenschaftlern teilen,
  • mit dem Vorgesetzten zusammenarbeiten, aus seinen Erfahrungen lernen,
  • eine Dissertation verfassen, in der alle Details der Studie beschrieben werden,
  • erfolgreich verteidigen diese Arbeit vor dem akademischen Rat, der die fortschrittlichsten Wissenschaftler auf diesem Gebiet umfasst.

Das Wesen des zukünftigen Wissenschaftlers

Egal wie talentiert ein Student ist, er kann kein Wissenschaftler ohne bestimmte Charaktereigenschaften werden. Um das Ziel zu erreichen, entwickeln Sie die folgenden Eigenschaften in sich selbst:

  • Ehrgeiz.
  • Ausdauer.
  • Über den Tellerrand hinaus denken.
  • Die Fähigkeit, Fehler zu erkennen und zu analysieren.
  • Die Fähigkeit, Ziele zu setzen.

Es ist unwahrscheinlich, dass Sie sofort greifbare Ergebnisse erzielen, aber nicht aufgeben können. Darauf baut das Erreichen großer Ziele auf.

Japan, Nationales Institut für Werkstoffe und chemische Technologie

Tatsächlich ging ich nach Israel und dachte, dass in Russland alles schnell besser werden würde, aber das geschah nicht. Kurz vor dem Ende des Weizmann-Stipendiums wurde ich nach Japan eingeladen. Das Visumantragsverfahren hat sich verzögert, und ich habe es bereits in Russland erhalten. Ich ging im Januar 1998 nach Japan. Zu diesem Zeitpunkt wurden Zwillinge geboren und ich musste meine Frau mit drei Kindern zu Hause in Akademgorodok lassen. Meine Familie kam erst ein Jahr später zu mir. In Japan arbeitete ich fast drei Jahre lang am Nationalen Institut für Werkstoffe und chemische Technologie in Tsukuba, einer Stadt, die nach dem Vorbild von Academgorodok gegründet wurde. Der Leiter des Labors war ein bemerkenswerter theoretischer Physiker Masanori Tachia. Es gelang ihm, ein starkes multinationales Forscherteam zusammenzustellen, in dem japanische, russische, polnische, koreanische und indische Wissenschaftler zusammenarbeiteten, und im Labor wurde eine wunderbare Atmosphäre für theoretisches Arbeiten geschaffen. In Tsukuba konnte ich mehrere Probleme bei der Berechnung der Geschwindigkeit chemischer Reaktionen lösen, an denen ich in Nowosibirsk gearbeitet habe. Wir haben einen großen Übersichtsartikel in der maßgeblichen Zeitschrift Advances of Chemical Physics von einem Team aus zwei japanischen und zwei russischen Wissenschaftlern verfasst. Damit wurde das wissenschaftliche Thema, mit dem ich mich von 1987 bis 1999 befasst habe, erfolgreich abgeschlossen. Masanori Tachiya schenkte den interwissenschaftlichen Beziehungen große Aufmerksamkeit und lud systematisch mit Vorträgen führender Forscher der besten Universitäten der Welt nach Tsukuba ein. Bei einem dieser Vorträge traf ich Nobelpreisträger Rudolph (Rudy) Marcus. Ich erzählte ihm von meiner Arbeit und fragte, ob er mich einstellen würde, um in Caltech zu arbeiten. Und Rudy antwortete: "Natürlich nehme ich es."

Wie beziehe ich mich auf Menschen in deiner Umgebung?

Fürchte dich nicht vor der Konkurrenz. Ihre Rivalen sind eine Informationsquelle. Kommunizieren Sie häufiger mit ihnen. Machen Sie sich auch mit ihnen an. Umgib dich mit Menschen, die gleich oder stärker sind als du. Nur so kannst du dich ständig weiterentwickeln. Vergessen Sie für die Freundschaft nicht den Wettbewerb, denn dies ist der Motor des Fortschritts.

Gegner können, ohne es zu merken, wertvolle Ratschläge erteilen oder versehentlich nützliche Informationen weitergeben. Sie müssen aber nicht nur konsumieren. Bedauern Sie nicht, anderen Wissenschaftlern nützliche Ratschläge gegeben zu haben, damit Ihre Freundschaft für beide Seiten von Vorteil ist.

Missverständnisse über den Beruf eines Wissenschaftlers

Jetzt werden wir einige Mythen analysieren, die grundlegend falsch sind. Viele talentierte Leute geben ihr Ziel auf, was zur Zerstörung ihrer Träume und zu einem Rückgang der wissenschaftlichen Fortschritte führt:

  • Um Wissenschaftler zu werden, braucht man Verbindungen. Glauben Sie mir: Die Wissenschaft ist fast die einzige Branche, in der dank der Verbindungen niemand bleiben kann. Если вы перспективный ученый, вас будут приглашать участвовать в различных исследованиях.
  • Только опытный педагог сможет научить студента. Как показывает практика, как раз молодые и амбициозные преподаватели давали толчок своим подопечным в мир науки. Sie haben sich noch nicht auf eine Theorie geeinigt, die sie jedem erklären wollen, dem sie begegnen. Deshalb sind sie sich neuer Errungenschaften bewusst. Sie suchen nach Wegen, um Probleme zu lösen. Sie versuchen, noch mehr in die Wissenschaft einzutauchen, was auch den Schülern beigebracht wird.
  • Wissenschaftler verdienen wenig. Amateure verdienen wenig, keine Wissenschaftler. Wenn sich ein Mensch wirklich seiner Arbeit widmet, erreicht er natürlich neue Höhen und bringt ihm guten Profit. Aber dafür müssen Sie kontaktfreudig sein, damit Sie für jede unvorhergesehene Veranstaltung Sponsoren haben, die an Ihrem Geschäft interessiert sind.
  • Ein Wissenschaftler ist ein vielversprechender Beruf. “ Alle Zweige des Lebens können irrelevant werden, aber nicht die Wissenschaft. Die Menschheit braucht neue Entdeckungen, deshalb sind gute Wissenschaftler heutzutage Gold wert.

Wissenschaft und Politik

Jede andere Aktivität, einschließlich der politischen, beginnt mit der Wissenschaft. In Industrieländern sind Wissenschaftler, die Politiker geworden sind, sehr gut in ihrer Arbeit. Sie müssen zugeben, dass der Minister für Ökologie Probleme mit der Luftverschmutzung viel besser angehen wird, wenn er sie kennt, wenn er sie direkt untersucht. Oder es ist viel einfacher, mit dem Finanzierungsproblem im Land umzugehen, wenn der Finanzminister Mathematiker oder Ökonom ist.

Wer das Gebiet der Wissenschaft zu erforschen versteht und von innen versteht, ist in der Politik gefragt, weil er schneller zur richtigen Entscheidung kommt und diese Entscheidung besser umsetzt als ein gewöhnlicher Hochschulabsolvent.

Wissenschaft und Schreiben

Sehr oft setzen sich Wissenschaftler, die ihre Ziele erreicht haben, zusammen, um Bücher zu schreiben und Wissen an die jüngere Generation weiterzugeben. Sie sind Eigentum des Landes. Wissenschaftler, die Schriftsteller geworden sind, bringen den Schülern bei, sich an die richtigen Informationen zu erinnern, sie zu analysieren und nach ihnen zu suchen.

Fast alle Menschen in der Wissenschaft sitzen an ihrem eigenen Buch, wenn sie das Gefühl haben, dass ihr Wissen ausreicht, um es mit der Außenwelt zu teilen. Außerdem werden sie auf diese Weise berühmt und populär.

Wissenschaftler zu werden ist daher eine schwierige, aber machbare Aufgabe. Kämpfe für dein Ziel. Und vielleicht klingt Ihr Name in der Welt der Wissenschaft.

USA California Institute of Technology, Universität von Kalifornien, Irvine

Für mich war und ist Rudy ein Lehrer, ein Mann, der die Messlatte setzt, der Sie folgen möchten. Stellen Sie sich vor, er ist jetzt 91 Jahre alt, arbeitet aber immer noch aktiv und publiziert. Dies ist ein Wissenschaftler von unglaublicher Gehirnleistung, 1992 erhielt er den Nobelpreis für seine Arbeit in den Jahren 1954-1955, die immer noch ihre Relevanz hat. Gleichzeitig ist er äußerst freundlich und aufmerksam: Sie schreiben viel an ihn, rufen an, stellen Fragen, fragen um Rat, fragen um Arbeit. Und es gab keinen Fall, in dem er nicht geantwortet oder mit einer formellen Antwort geantwortet hätte. Immer bemüht zu helfen, sehr einfach zu kommunizieren. Dies ist ein begeisterter Mensch, der sich schon immer für Neues interessiert hat, wodurch er den Umfang seiner Tätigkeit trotz seines beträchtlichen Alters von Zeit zu Zeit vollständig ändert. "Ich bringe Sie zur Arbeit, aber ich mache diese Aufgabe nicht mehr, Sie müssen das Forschungsthema wechseln", sagte er, als wir uns trafen. Deshalb habe ich mich in Kaltech daran gemacht, ein Problem aus einem völlig anderen wissenschaftlichen Bereich zu lösen - der Physik nanoskaliger Systeme. Im Jahr 2000 veröffentlichte eine Forschergruppe aus Denver einen Artikel, in dem die Strahlungsintensität einzelner Nanokristalle gemessen wurde. Die Ergebnisse waren absolut fantastisch - die Nanokristalle flackerten und veränderten die Intensität auf völlig unvorhersehbare Weise.

Ich nahm diese Aufgabe mit Begeisterung an und war überzeugt, dass ich sie in 3 Monaten bewältigen kann. Aber erst nach 4 Jahren verstand ich, was im Nanokristall vor sich ging.

Ich habe mich lange mit diesem Thema befasst: Ich habe bis zu meinem Abschied aus den USA eng daran gearbeitet und arbeite bis jetzt an seiner Lösung. Als meine Zeit bei Caltech abgelaufen war, fand ich Arbeit an der University of California. Die Universität verfügt über 10 unabhängige Standorte in ganz Kalifornien. Ich bin auf einem Campus in Irvine gelandet, wo ich zusammen mit einem jungen Professor Vladimir Mandelstam 4 Jahre lang die Quantenthermodynamik von Nanoclustern berechnet habe. Aber das Rätsel um das Flackern von Nanokristallen ließ mich nicht los. 2005 veröffentlichte ich zusammen mit Professor Marcus einen Artikel in der Zeitschrift Physical Review, der eine originelle Erklärung des Phänomens bot.

Schulstudio "Bleistift"

In Kalifornien gingen unsere Zwillinge zur Schule. Zuvor hatten sie überhaupt kein Englisch gehört, zu Hause zeigten wir nur russische Filme, lasen russische Bücher und hatten keinen Fernseher. Sie kommunizierten nicht mit amerikanischen Kindern. Nachdem wir sechs Monate an einer amerikanischen Schule studiert hatten, stellten wir fest, dass die Kinder Englisch miteinander sprachen. Aber wir wussten immer, dass wir nach Russland zurückkehren würden, und die Aufgabe, die russische Sprache und die Standards der russischen Bildung zu bewahren, war für uns sehr dringend. Aus diesem Grund wurde das russischsprachige Schulstudio "Pencil" gegründet. Ich wurde ihr Präsident, und meine Frau wurde Organisatorin und ideologische Inspiratorin. Im Allgemeinen organisieren Auswanderer in den USA viele russische Schulen, aber die meisten von ihnen haben ein unterhaltsames Format. Bei uns war alles ernst: Unterricht, Hausaufgaben und das Erfordernis, nur auf Russisch zu kommunizieren. Der Unterricht fand samstags statt. Wenn sie mich fragen, ob es möglich ist, den „Bleistift“ unter russischen Bedingungen zu reproduzieren, sage ich: „Höchstwahrscheinlich nicht.“ Weil es kaum möglich ist, sich wieder an einem Ort zur gleichen Zeit zu versammeln. Die Literatur wurde unseren Kindern von einem Mitglied der Union der Journalisten Elena Dzyaloshinskaya, der Frau des hervorragenden russischen Physikers Igor Dzyaloshinsky, beigebracht. Russische Sprache - Alena Klimovich, Professorin für Slawistik an der Universität Minsk. Die Mathematikerin Natalia Eitineier, die im MAI-Konstruktionsbüro für Geschichte tätig war, studierte an der NSU Lena Chernyshova, einer Spezialistin für Geschichte der UdSSR, und an der Physikprofessorin Kaltekha Anton Kapustin, einer theoretischen Physikerin auf dem Gebiet der Stringtheorie. Die Fakultät für Mathematik wurde von Svetlana Zhitomirskaya, einer Professorin an der University of California, unterrichtet. Die Ausbildung erfolgte nach der Methode des Eintauchens in das sprachliche und kulturelle Umfeld. Alle paar Monate organisierten wir Theateraufführungen, Quests, die auf russischen Volksmärchen, Jahreszeiten und literarischen Helden basierten. Jeder hat an diesen Produktionen und Spielen teilgenommen - sowohl Kinder als auch Eltern, und es war unvergesslich. Nach unserer Abreise setzt die Bleistiftschule ihre erfolgreichen Aktivitäten fort. Letztes Jahr wurde sie 10 Jahre alt.

Teilnehmer am Stück "Peppy - Long Stocking" im Schulstudio "Pencil" (Kalifornien).

Universität Notre Dame. Rückkehr

Mein Artikel in Zusammenarbeit mit Rudolf Marcus wurde berühmt. Infolgedessen erhielt ich 2007 die Einladung, Professor und Forscher an der University of Notre Dame in Indiana zu werden, wo ich die nächsten 3,5 Jahre arbeitete. In Notre Dame habe ich mich in Zusammenarbeit mit der experimentellen Gruppe von Professor Masaru Kuno und der theoretischen Gruppe von Professor Boldijar Yanko voll und ganz auf das Problem des Flackerns von Nanokristallen konzentriert, was zum Erfolg geführt hat. Im Jahr 2008 veröffentlichte unser brillantes Team, das gemeinsam mit Rudolf Marcus verfasst wurde, einen Übersichtsartikel im renommiertesten Physikjournal der Welt, Nature Physics. 2009 verfassten Physical Review Letters zusammen mit Professor Janko und meinem Doktoranden Sandor Volkan-Kakso einen Artikel mit einem grundlegend neuen Modell des Flimmerns von Nanokristallen, das alle bekannten Eigenschaften dieses Phänomens qualitativ beschreibt, gefolgt von mehreren Artikeln in führenden wissenschaftlichen Fachzeitschriften. Aber 2010 lief mein Vertrag aus und ich musste mich entscheiden, was ich als nächstes tun sollte. Es war möglich, in den USA Arbeit zu suchen, außerdem hatte ich eine Einladung, Professor in Brasilien zu werden.

Man hatte das Gefühl, dass sich in Russland alles in Bewegung setzte, und es bestand der Wunsch, an diesem fortlaufenden Prozess auch in einer Situation der Unsicherheit ohne garantierte Stellenangebote teilzunehmen.

Außerdem waren unsere Kinder zu diesem Zeitpunkt bereits 13 Jahre alt und mussten in das russische Kulturumfeld versetzt werden. Ende 2010 kehrten wir nach Russland zurück, nach Akademgorodok, ohne eine Vorstellung davon zu haben, was wir hier tun würden. (Fortsetzung folgt.)

Sehen Sie sich das Video an: Доброе утро, Анюта (Kann 2021).

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